미국 하원에 초·중등교육( K-12) 현장의 인공지능(AI) 리터러시 교육을 위한 예산 지원 법안이 발의됐다. 지난 5월 12일 공화당 소...
법안의 핵심은 기존 연방 교육 보조금 프로그램의 지원 범위를 확장하는 데 있다. 구체적으로 ESEA의 다양한 보조금 제도에 AI 리터러시 교육을 위한 커리큘럼 개발, 교재 구입, 교사 연수 등에 필요한 비용을 '허용
미국
미국 대학도서관의 AI 리터러시 전략, ChatGPT 시대의 교육 패러다임을 묻다
"AI가 작문할 수 있다면, 대학에서 글쓰기를 가르치는 의미는 무엇인가." 2022년 말 ChatGPT가 공개된 이래 전 세계 교육계가 반복해온 질문이다. 미국 플로리다 국제대학교(FIU) 도서관은 최근 자사 라이브
미국 학생 84%가 AI로 과제를 해결한다지만 학교의 규정은 30%에 불과하다
2026년 7월, 미국 교육 현장에서 인공지능(AI) 사용과 관련된 충격적인 통계가 공개됐다. College Board의 조사에 따르면 고등학생의 84%가 2025년 학업 과정에서 생성형 AI를 활용한 것으로 나타났
버몬트에서 캘리포니아까지, 미국 교실의 풍경은 빠르게 변하고 있다. 교단 위에 AI가 올라선 것이다.
버지니아 커먼웰스대학교(VCU) 메트로폴리탄 교육연구컨소시엄(MERC)이 7월 8일 발표한 두 편의 신보고서에 따르면, 미국 전역의 교사와 학생 사이에서 챗GPT·클로드(Claude) 같은 대규모언어모델(LLM)을
AI 부정행위 감시 극단화…캘리포니아 대학 교수·학생 '신뢰 위기'
캘리포니아 주요 대학에서 AI 부정행위 감시가 극단적인 방식으로 확산되고 있다. UCLA 교수는 시험 중 카메라로 학생을 관찰하고 거울과 손 위치를 제한하는 등 과도한 감시에 학생들이 반발하고 있으며, AI 오탐지로 억울한 피해를 호소하는 사례도 급증하고 있다.
LA타임스가 12일 보도한 기사에 따르면, UCLA의 한 사회학 교수는 온라인 시험에서 학생들에게 '책상을 완전히
NYT 기고 "美 최초 AI 고등학교, 예상보다 인간적이다"
"AI를 학교의 중심에 두는 것은 생각보다 훨씬 복잡하고 불확실하다. AI 리터러시에 대한 표준 정의조차 아직 없다" — New York Times
미국 최초의 AI 고등학교가 예상보다 더 '인간적인' 모습으로 운영되고 있다는 뉴욕타임스(NYT)의 오피니언 기사가 주목받고 있다. NYT는 지난 5월 30일 기고문을 통해 AI에 특화된 고등학교의 실제
美 교실 AI 활용 2년새 34%→61% 급증
미국 로체스터대학교 워너교육대학원이 AI가 교사를 대체하는 것이 아니라 지원하는 도구로 활용될 수 있도록 하는 연구 기반 전략을 제시했다. K-12 교실에서 AI 도구를 사용하는 교사의 비율이 2년 만에 34%에서 61%로 급증하면서, AI 교육 활용에 대한 실질적인 가이드라인의 필요성이 커지고 있다.
로체스터대학교 워너교육대학원의 LiDA(디지털 시대 학습 센터) 교수진인