일본 중교심, 생성형 AI 지침 개정 논의 일본 중앙교육심의회 특별위원회가 10월 1일 초중등 생성형 AI 활용 지침 개정 검토를 시작했습니다. 교육 특화형 AI와 교무 효율화, 위험 안내가 주요 쟁점입니다.
AI 교과서보다 빠른 현실…일본 교육과정 개정안이 던지는 시험대 일본 문부과학성이 지난 8월 31일 발표한 차기 학습지도요령(교육과정) 개정안 초안은 정보·기술 교과를 넘어 전 과목에 인공지능(AI) 활용을 확산하겠다는 의지를 담았다. 그러나 외국어 과목에서 AI를 회화 파트너로
일본, '교육 DX 로드맵'으로 여는 맞춤형 학습 사회…교사 부담 경감과 데이터 활용의 두 축 도쿄도의 한 중학교 교실. 학생들은 각자 태블릿에 제시된 수학 문제를 풀고 있다. 문제를 푸는 속도와 정답률은 실시간으로 교사용 단말기에 전송된다. 교사는 화면에 표시된 학습 데이터를 확인하며, 어려움을 겪는 학생에
일본, 교실에 들어온 생성형 AI… "어떻게 가르치고 어떻게 쓸 것인가" 정부 차원의 고민 시작 일본, 교실에 들어온 생성형 AI… "어떻게 가르치고 어떻게 쓸 것인가" 정부 차원의 고민 시작
OECD가 진단한 한국 교육의 AI 활용: 슈라이허 국장이 던진 '질문' 일본의 차기 학습지도요령이 초등학교 정보교육 확대와 생성형 AI 활용을 공식화한 가운데, OECD 교육·스킬국장 안드레아스 슈라이허가 일본의 디지털 교육 현주소를 진단했다. 지난 7월 도쿄에서 진행된 인터뷰에서 그는
"학원 없이 도쿄대 합격"…일본 수험생을 바꾼 생성형 AI, 한국 교육에 던지는 질문 일본 도쿄대 교양학부에 재학 중인 19세 요시다 소시로는 학원을 다니지 않고도 일본 최고 명문대에 합격했다. 그의 공부 도구는 스마트폰에 설치된 생성형 AI 앱 하나였다. 지난해 입시에서 도쿄대 인문사회계열 2류에