이화여대, 예비교원 AI 교육과정 개발 착수…‘PAIES’ 체계가 던지는 시사점 교육 현장에서 생성형 인공지능(AI)의 활용이 보편화되면서, 정작 AI를 가르치고 활용해야 할 교사들의 역량을 어떻게 끌어올릴 것인가가 교육정책의 최대 화두로 떠올랐다. 이러한 흐름 속에서 이화여자대학교 사범대학이
[켄터키 주, K-12 AI 도입 로드맵 공개… "2024-2030 교육기술 시스템 마스터플랜의 핵심 축"] 미국 켄터키주 교육부(Kentucky Department of Education, KDE)가 최근 공식 홈페이지를 통해 주 내 K-12(유치원부터 고등학교까지) 학교에서 인공지능(AI)을 도입·활용하기 위한 통합 가
교육 공공데이터와 AI가 만났을 때, 학교 현장은 어떻게 바뀌는가 — 제8회 교육 공공데이터 AI활용대회 분석 교육 공공데이터와 AI가 만났을 때, 학교 현장은 어떻게 바뀌는가 — 제8회 교육 공공데이터 AI활용대회 분석
[385억 예산과 제로 교사: 한국 AI 교육의 '현실 공백'] 한 학교에서는 태블릿으로 AI 코딩 수업을 진행하고, 바로 옆 학교에서는 칠판에 알고리즘을 그린다. 같은 교육과정인데 교실마다 풍경이 다른 이유, 교육부는 묻지 않고 있다. 정부는 2026년 초·중·고 AI 교육을
미국 명문 퍼듀대학교가 교사와 학습자를 위한 AI 도구 비교 가이드를 공개해 화제다. 8개 플랫폼의 기능·가격·한계를 한눈에 정리한 이번 ... 퍼듀대학교 도서관이 운영하는 리서치 가이드 'AI Tools for Teaching and Learning'에는 교실 환경에서 실제로 활용 가능한 8개 AI 도구가 비교표 형태로 정리돼 있다. ClassPoint는
교육부, AI 윤리원칙 개정안 두고 '기술다움' 논쟁…현장 교사들 "수정이력제 도입해야" 교육부가 2022년 발표한 '교육분야 인공지능 윤리원칙'을 전면 개정한다. 새 시안의 비전은 '사람다움과 기술다움의 조화를 추구하는 교육: AI를 활용한 전인교육의 실현'이다. 기존의 '인간다움과 미래다움'이라는 표