NYT 기고 "美 최초 AI 고등학교, 예상보다 인간적이다" "AI를 학교의 중심에 두는 것은 생각보다 훨씬 복잡하고 불확실하다. AI 리터러시에 대한 표준 정의조차 아직 없다" — New York Times 미국 최초의 AI 고등학교가 예상보다 더 '인간적인' 모습으로 운영되고 있다는 뉴욕타임스(NYT)의 오피니언 기사가 주목받고 있다. NYT는 지난 5월 30일 기고문을 통해 AI에 특화된 고등학교의 실제
교육부, 초·중등 AI 교육안 포럼…'비판적 사고·질문 역량' 강조 "AI 산출물이 맥락에 맞는지, 윤리적 문제는 없는지 판단하는 비판적 사고력을 가르치는 것이 더 중요하다" — 윤선경 서울금양초 교사 교육부와 한국과학창의재단이 지난 14일 LW컨벤션홀에서 '생성형 AI 시대, 공교육의 역할 재정립을 위한 초·중등 AI 교육안 수립 정책 포럼'을 개최했다. 이 자리에서 △비판적 사고 △문제 해결 △질문 능력
“6년 연속 서울런…AI에듀테크의 공공성 실험, 아이스크림에듀가 보여준 길” 아이스크림에듀가 서울시 교육복지 사업 ‘서울런’에 6년째 발을 담그고 있다. 단순한 기업의 사회공헌을 넘어, 에듀테크 솔루션이 공교육 사각지대를 어떻게 메울 수 있는지 보여주는 사례라는 점에서 주목할 만하다. 올해
AI가 그리는 학습 지도, 아이스크림에듀의 지식맵 연구가 국제학계를 사로잡다 한국 에듀테크 기업 아이스크림에듀의 연구진이 개발한 AI 기반 지식맵 생성 기술이 국제적인 학술적 인정을 받았다. 과학기술정보통신부 지원 과제의 일환으로 수행된 이번 연구는 대규모 언어모델(LLM)을 활용해 교육과정