국내

교육부, AI 전문교사 1만명 양성…맞춤형 연수 과정 도입

교육부가 초·중·고 교원의 AI 전문성 강화를 위해 ‘AI 교육 맞춤형 연수 과정’을 최초로 개발하고 오는 5월부터 본격 운영한다고 16일 밝혔다. 2029년까지 1만 명의 전문 교원 양성을 목표로 하며, 초등 전 교원과 중·고 정보 및 인공지능 수학 담당 교원을 대상으로 한다. 교육부는 교사들의 AI 교육 역량을 체계적으로
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교육부, 초중등 AI 담당 교사 연수체계 구축…올해 3천명 목표

교육부가 초·중등 교원의 인공지능(AI) 전문성을 높이기 위한 '초·중등 AI 교육 담당교원 역량강화 연수 과정'을 개발해 오는 5월부터 본격 운영한다. 올해 약 3000명을 시작으로 2029년까지 총 1만명의 교원이 연수를 이수하는 것을 목표로 한다. 교육부는 지난달 '초·중등 AI 교육 담당교원 역량강화 연수 과정'
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韓 교육·기술혁신, 개발도상국 성장 모델로

news.nate.com (네이트 뉴스) - KGGTF와 KGID 2026 행사에서 한국의 교육 시스템과 기술혁신이 개발도상국의 지속 가능한 성장 모델로 주목받으며, 글로벌 지식 공유와 혁신 생태계 구축의 핵심 사례로 논의되었다. 한국의 교육과 기술혁신이 개발도상국의 새로운 성장 모델로 주목받고 있다. 최열 개최된 KGGTF(한국-세계은행그룹 파트너십펀드)와 KGID(글로벌혁신연구개발) 2026 행사에서는 한국의 교육
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“AI 시대, 학교는 질문하는 공간 돼야”

벤처스퀘어에 따르면, 서울시교육청과 영국 교육기관이 공동으로 ‘AI 시대, 학교는 질문하는 공간 돼야’라는 주제로 세미나를 개최했다. 서울시교육청과 영국 교육기관이 한자리에 모여 AI 시대 학교의 역할과 교육 혁신 방향을 논의하는 자리를 가졌다. 이 자리에서 참석자들은 “AI 시대에 학교는 단순히 지식을 전달하는 공간이 아니라 학생들이 스스로 질문하고 탐구하는 공간이 돼야 한다”는
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