AI가 이끄는 미래 교실…아이스크림미디어, 2026 에듀테크 코리아 페어 출격

2026년 9월, 국내 최대 에듀테크 전시회 '에듀테크 코리아 페어'에 아이스크림미디어가 참가한다는 소식이 전해졌다. 에듀테크 시장이 빠르게 재편되는 가운데, 교실 현장과 가장 가까운 곳에서 사업을 전개해 온 아이스

msn.com 보도 | 2026-09-17 AI가 이끄는 미래 교실…아이스크림미디어, 2026 에듀테크 코리아 페어 출격

2026년 9월, 국내 최대 에듀테크 전시회 '에듀테크 코리아 페어'에 아이스크림미디어가 참가한다는 소식이 전해졌다. 에듀테크 시장이 빠르게 재편되는 가운데, 교실 현장과 가장 가까운 곳에서 사업을 전개해 온 아이스크림미디어의 행보는 업계의 향방을 가늠할 중요한 지표가 된다. 이번 출격은 단순한 전시 참가를 넘어, AI 기반 교육 플랫폼 경쟁이 본격화되는 시장에서 주도권을 확보하려는 전략적 포석으로 읽힌다.

아이스크림미디어는 초등 교육 콘텐츠와 학교 수업 지원 플랫폼 '아이스크림S'를 중심으로 성장해 온 국내 대표 에듀테크 기업이다. 전국 초등학교 교사 상당수가 수업 자료와 평가 문항을 이 플랫폼에서 내려받는다는 점에서, 이 회사는 사실상 공교육 현장의 디지털 인프라 역할을 해 왔다. 이번 에듀테크 코리아 페어에서 회사가 내세운 키워드는 'AI가 이끄는 미래 교실'이다. 생성형 AI를 활용한 수업 설계, 학생 맞춤형 학습 진단, 교사의 행정 부담을 줄이는 자동화 도구 등이 전시의 핵심 축을 이룰 것으로 보인다.

주목할 지점은 아이스크림미디어가 가진 '현장 접점'이다. 많은 에듀테크 기업이 화려한 기술을 앞세우지만 실제 교실에서 외면받는 사례가 적지 않다. 반면 이 회사는 수년간 교사 커뮤니티와 콘텐츠 생태계를 운영하며 축적한 사용 데이터를 보유하고 있다. AI 기능의 성패는 결국 데이터의 질과 현장 적합성에 달려 있다는 점에서, 이는 경쟁사가 쉽게 복제하기 어려운 자산이다. AI가 교사의 수업 준비를 돕고, 학생 개개인의 학습 격차를 진단하는 기능이 실제 수업 흐름 안에 자연스럽게 녹아들 수 있는 이유도 여기에 있다.

시장 환경도 우호적이다. 교육부를 비롯한 정책 당국이 AI 디지털 교과서 도입과 공교육 디지털 전환을 잇달아 발표하면서, 학교 현장의 에듀테크 수요는 구조적으로 확대되는 국면이다. 여기에 생성형 AI 기술이 성숙하면서, 과거에는 구현이 어려웠던 맞춤형 학습과 자동 평가 기능이 현실화되고 있다. 문제는 속도전이다. 글로벌 빅테크와 국내 대형 플랫폼 기업들도 교육 시장에 진입하고 있어, 콘텐츠 경쟁력만으로는 시장을 지키기 어려운 구조가 됐다. 아이스크림미디어가 AI 기능을 얼마나 빠르게, 그리고 얼마나 안정적으로 서비스에 얹어내느냐가 관건인 셈이다.

전문가들은 에듀테크의 승부처가 '기술의 화려함'이 아니라 '교사의 신뢰'에 있다고 본다. 아무리 뛰어난 AI도 교사가 수업에서 반복적으로 써 보지 않으면 확산되지 않는다. 결국 사용성을 얼마나 낮추고, 수업 설계와 평가라는 교사의 실제 업무 흐름에 얼마나 깊숙이 들어가느냐가 채택 여부를 가른다. 아이스크림미디어가 강조하는 '미래 교실' 비전도 이 지점을 정면으로 겨냥한 것으로 풀이된다. AI가 교사를 대체하는 것이 아니라, 교사가 AI를 도구로 써서 더 나은 수업을 하도록 돕는 방향성이다.

다만 우려도 존재한다. AI 기반 학습 진단과 맞춤형 콘텐츠 추천은 학생 데이터 수집을 전제로 한다. 개인정보 보호와 알고리즘 편향, 학습 격차 심화 같은 문제는 에듀테크 업계가 풀어야 할 숙제로 남아 있다. 특히 초등 교육은 정서적 발달과 사회성 함양이 중요한 시기인 만큼, AI 도입이 학습 효율만을 앞세울 경우 역효과가 날 수 있다. 기술 도입의 속도와 교육적 가치 사이의 균형을 어떻게 잡느냐가 기업의 장기 신뢰를 좌우할 것이다.

이번 에듀테크 코리아 페어는 국내 에듀테크 산업이 '콘텐츠 유통' 단계를 넘어 'AI 기반 학습 인프라' 단계로 이동하고 있음을 보여주는 무대다. 아이스크림미디어의 출격은 그 전환의 최전선에 있는 플레이어의 선택이라는 점에서 의미가 크다. 향후 관전 포인트는 명확하다. 첫째, 공개될 AI 기능이 실제 교실에서 얼마나 즉시 쓸 수 있는 수준인지다. 둘째, 정부의 AI 교과서 정책과 얼마나 정합성을 갖추는지다. 셋째, 데이터 보호와 윤리 문제에 대한 구체적 해법을 내놓는지다. 이 세 가지가 충족될 때 비로소 'AI가 이끄는 미래 교실'은 전시장의 구호를 넘어 현실의 수업이 될 수 있다. 에듀테크 시장의 다음 라운드는 기술력이 아니라 현장 신뢰를 누가 먼저 확보하느냐에서 갈릴 것이다.