미국 교사 80%, 생성형 AI 교실에서 활용 중
미국 교사 10명 중 8명이 생성형 AI 도구를 교실에서 사용하고 있다는 조사 결과가 나왔다. 더 저널(The Journal)이 보도한 TPT(PreK-12 교육 시장 조사 기관)의 설문조사에 따르면, 전체 교사의
THE Journal 보도미국 교사 80%, 생성형 AI 교실에서 활용 중
미국 교사 10명 중 8명이 생성형 AI 도구를 교실에서 사용하고 있다는 조사 결과가 나왔다. 더 저널(The Journal)이 보도한 TPT(PreK-12 교육 시장 조사 기관)의 설문조사에 따르면, 전체 교사의 80%가 수업 준비, 평가, 학습 자료 제작 등에 생성형 AI를 적극 활용하고 있는 것으로 나타났다.
가장 많이 사용되는 AI 도구로는 챗GPT(74%), 구글 제미나이(58%), 마이크로소프트 코파일럿(42%) 순이었다. 교사들은 AI의 주요 활용 분야로 수업 계획 작성(67%), 학습 자료 제작(54%), 평가 문항 개발(48%), 학생 피드백 작성(35%) 등을 꼽았다. 특히 과반수 이상의 교사가 'AI 덕분에 수업 준비 시간이 절반 이하로 줄었다'고 응답해 생산성 향상 효과가 입증되었다.
흥미로운 점은 교사들의 AI 활용에 대한 태도 변화다. 1년 전과 비교해 AI에 대한 우려보다 기대감이 더 커졌다는 응답이 62%에 달했다. 반면 여전히 18%의 교사는 AI 활용에 부담을 느끼거나 자신감이 부족하다고 답했다. 교사들은 AI 활용 확대를 위해 가장 필요한 지원으로 '실습 중심의 체계적인 연수'(55%)와 '학교 차원의 명확한 AI 활용 가이드라인'(42%)을 꼽았다.
TPT 관계자는 "AI 도입 초기에는 우려와 회의론이 많았지만, 실제 사용 경험이 쌓이면서 교사들의 인식이 긍정적으로 전환되고 있다"며 "앞으로 AI 리터러시가 교사 핵심 역량의 하나로 자리잡을 것"이라고 전망했다. 이번 조사는 미국 내 3,200명의 PreK-12 교사를 대상으로 실시되었다.
원문 보기: 80% of Teachers Are Using AI Tools in the Classroom
본 기사는 AI로 작성되었습니다 (AI 기본법 제31조). 원문 기사의 내용을 바탕으로 재구성되었습니다.
