베트남 교실에 들어간 AI 금융교육…현지화 전략 통했다

venturesquare.net 보도

AI 금융교육 기업 트레져러가 베트남 하노이 국제학교 BVIS Hanoi에서 AI 기반 금융교육 서비스 ‘핀들(Findle)’의 시범 운영을 본격 시작한다. 지난 4월 말 교사 대상 프로그램 운영을 시작으로, 5월 셋째 주부터는 학생 대상 수업까지 확대된다. 핀들은 단순 번역형 콘텐츠를 넘어 베트남 현지 통화와 소비 문화, 디지털 결제 환경 등 학생들의 실제 생활 맥락을 반영한 로컬라이제이션 전략이 특징이다. 핀들은 2500개 이상의 검증된 금융교육 문제를 축적했으며, 학습자의 답 패턴을 분석해 취약 개념을 보완하는 적응형 학습 구조를 적용했다. 교사가 수업 주제나 참고 자료를 입력하면 AI가 이에 맞는 문제를 자동 생성해 수업 준비 부담을 줄여주는 기능도 탑재했다. 경험치와 포인트, 클래 리더보드, 배지, 레벨 시스템 등 게임형 요소를 접목해 학생 참여도를 높였으며, 오답에 대해서는 즉각적인 해설을 제공해 이해도를 높이는 방식이다. 트레져러는 이번 파일럿을 통해 국제학교 환경에서 핀들의 적용 가능성과 교육 효과를 검증하고, 현지 교사와 학생 피드백을 바탕으로 서비스 기능과 콘텐츠를 고도화할 계획이다. 베트남은 젊은 인구 비중이 높고 디지털 금융 서비스 사용이 급증하고 있어, 조기 금융교육에 대한 수요가 높은 시장으로 꼽힌다.

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