뉴스룸 부엉이

과학 교사가 AI 앱 설계할 때 달라지는 것

과학 선생님들이 직접 만든 AI 교육 앱은 무엇이 다를까요? 이번 연구는 학생이 가진 '틀린 생각'을 찾아내는 데 집중한 앱 설계의 비밀을 보여줍니다. 왜 이런 연구가 필요한가 AI가 학교에 들어오면서 정답을 알려주는 기계는 흔해졌습니다. 그런데 과학 교육에서 가장 어려운 일은 학생이 가지고 있는 오개념을 찾는 일입니다. 오개념은 일상
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