충북대 디지털새싹 AI 교육 우수 평가

2026년 10월 22일(목) · 원문: 베리타스알파, 2026년 10월 21일

베리타스알파에 따르면 충북대가 운영하는 2026년 디지털새싹(전국 초중고등학생의 소프트웨어와 AI 흥미와 디지털 역량을 높이기 위한 국가 디지털 교육 사업) AI 교육 프로그램이 현장 적합성 연구에서 호평을 받았습니다. 충북대는 10월 5일부터 10월 16일까지 진행된 연구에서 컨소시엄 참여기관 메타키움과 페어엑스의 과정이 우수한 프로그램 평가를 받았다고 밝혔습니다.

지역 문제와 AI 결합

베리타스알파는 이번 평가가 학생들이 지역사회 문제를 데이터와 AI로 탐구하고, 생성형 AI를 활용해 창의적인 콘텐츠를 설계하도록 프로그램을 운영한 데 따른 것이라고 전했습니다. 충북대는 실생활과 연계된 교육을 통해 학생들이 디지털 역량을 기를 수 있도록 했다고 설명했습니다.

메타키움의 초등 AI 특화과정 출동! 데이터 AI 에코탐정단은 학생들이 공공데이터포털에서 우리 동네 환경 데이터를 수집하고 AI 도구로 분석, 시각화한 뒤 AI 분류 모델을 활용해 해결 방안을 제시하는 12차시 프로젝트형 프로그램입니다. 원문에 따르면 1학기에는 649명이 교육을 이수했고, 2학기에는 524명이 참여하고 있습니다.

초중등 맞춤 과정 운영

출동! 데이터 AI 에코탐정단은 전국 58개교에서 운영 중이라고 베리타스알파는 전했습니다. 충북에서는 청주 솔밭초, 양청초, 만수초, 오송초와 진천 상신초, 옥동초 등 6개교가 참여했습니다.

페어엑스의 중등 기본과정 AI와 함께하는 디지털 세계관 구축은 생성형 AI를 활용해 자신만의 세계관과 시나리오, 캐릭터를 설계하는 8차시 창작 프로젝트입니다. 학생들은 AI 기반 콘텐츠 기획과 창작 활동을 통해 창의력과 문제 해결 역량을 기르며, 10월 21일 보도 기준 청주 세광중을 포함한 7개교에서 운영되고 있습니다.

베리타스알파에 따르면 이 과정은 12월까지 37학급 902명을 대상으로 교육을 진행할 예정입니다. 충북대 사업단은 메타키움, 페어엑스와 함께 강원과 충청권역 거점기관으로 참여해 도서, 벽지와 교육 소외지역을 포함한 전국 학생들에게 디지털, AI 교육을 제공하고 있다고 밝혔습니다.

충북대 사업단 계획

사업 총괄책임자인 김형범 교수는 베리타스알파 보도에서 이번 현장 적합성 연구가 지역정주형 인재와 미래 AI 인재 양성을 위한 교육 모듈 개발 및 인증의 중요한 출발점이라고 말했습니다. 그는 충북대 진로지원센터가 대학의 사회적 책임을 바탕으로 지역사회 교육 혁신을 이끌겠다고 밝혔습니다.

김 교수는 또 교육 기회가 상대적으로 부족한 학생들에게 맞춤형 프로그램을 제공해 디지털 교육 격차를 해소해 나가겠다고 말했습니다. 이번 보도에서 충북대는 초등과 중등을 나눠 AI 특화과정과 기본과정을 운영하며, 학교급과 학습 활동에 맞춘 프로젝트형 수업을 제시했습니다.

교육 현장에 주는 시사점

분석하면 이번 사례가 보여 주는 점은 AI 교육을 도구 사용 교육에만 두지 않고 지역 데이터 수집, 환경 문제 탐구, 창작 프로젝트와 연결했다는 점입니다. 원문에 제시된 두 과정은 공공데이터 활용과 생성형 AI 기반 콘텐츠 설계를 각각 중심 활동으로 삼아 학생 참여형 수업 구조를 만들었습니다.

또 다른 시사점은 대학, AI 교육 전문기관, 학교가 컨소시엄 형태로 교육 프로그램을 운영했다는 점입니다. 베리타스알파 보도에 따르면 충북대 사업단은 강원과 충청권역 거점기관으로 참여하고 있으며, 이는 도서, 벽지와 교육 소외지역 학생에게 디지털, AI 교육을 제공한다는 사업 취지와 연결됩니다.

원문·참고 자료

• 충북대 디지털새싹 AI 교육으로 지역의 미래 인재 키운다 — 베리타스알파, 2026-10-21

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