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미국 공영라디오방송 NPR과 여론조사기관 입소스가 2026년 4월 27일부터 5월 5일까지 전국 K-12 교사 545명을 대상으로 실시한 이번 조사에서, 교사 10명 중 7명 이상이 AI가 교육 분야에서 인터넷이나

미국 공립 K-12 교사 10명 중 6명이 인공지능(AI)을 사용하고 있지만, 공식적인 AI 사용 가이드라인을 받은 교사는 5명 중 1명도 되지 않는 것으로 나타났다. 갤럽과 월튼가족재단의 2026년 2~3월 조사 결과, 교사들의 AI 활용은 빠르게 확산되고 있으나 명확한 지침 부재가 교사 소진과 낮은 업무 몰입도로 이어지고 있다. 월튼가족재단(

미국 백악관이 2026년 3월 발표한 '인공지능 국가정책 프레임워크'에서 의회에 제안한 입법 권고안의 핵심은 기존 교육·훈련 프로그램에 AI 교육을 의무적으로 통합하는 비규제적 접근법이다. 미국 백악관은 2026년 3월 20일 공식 발표한 '인공지능 국가정책 프레임워크: 입법 권고사항'을 통해 AI 시대의 교육 혁신 방향을 구체적으로 제시했다. 이

미국 교사 대부분이 AI를 사용하지만, 공식적인 지침을 받은 교사는 18%에 불과하다는 조사 결과가 나왔다. 월턴패밀리재단과 갤럽이 실시한 여론조사에 따르면, 미국 교사들은 AI를 많이 활용하고 있지만 공식적인 지침을 받은 경우는 극히 드물었다. 이는 교사들이 AI 도입을 스스로 해결해야 하는 상황을 초래하며, 미국 전역 학교에서 AI 사용의 불일치와 잠재적 교육 불평등에

2026년은 AI가 교육 현장의 일상이 된 해로 기록될 것입니다. 미국 교육부는 2026년 7월, K-12 교실에서 AI 도구 사용에 대한 최종 지침을 발표했습니다. 이 지침은 학생 데이터 프라이버시 보호, 알고리즘 편향 방지, 교사 책임성 유지를 핵심 원칙으로 삼고 있습니다. 동시에, 캘리포니아주는 AI 리터러시를 고등학교 졸업 요건에 포함시키는 법안을 통과시켰으며, 뉴욕시는

미국 교육부의 시민교육 선임 고문 케이티 고르카(Katie Gorka)가 ‘히스토리 락스!(History Rocks!)’ 독립 투어의 일환으로 윈트롭 고등학교(Winthrop High School)를 방문했다. 이번 방문은 교육부가 추진하는 전국적인 시민교육 캠페인의 일환으로, 학생들에게 역사와 시민 의식을 함양하기 위한 취지다. 미국 교육부는 최근 보도자료를 통해 고르카 고문이 매사추세츠주 윈트롭 고등학교를 방문해